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我院成功举办第十一届广西高等师范院校职前英语教师教育高峰论坛

时间:[2022-11-15]  来源:英语教研室

成功举办第十一届广西高等师范院校职前英语教师教育高峰论坛

  (通讯员:陈志凤)2022年11月12日,由广西本科高校英语类教学指导委员会主办,我承办的第十一届广西高等师范院校职前英语教师教育高峰论坛在创新创业园311会议室隆重举行。本次论坛的主题是英语专业师范生“一践行三学会”的多元化培养路径。广西英语类教员会主任李晓教授、秘书长杨春梅副教授、教指委委员沈燕琼教授等区内12所高校的50专家学者参会。我校党委常委、副校长朱其现教授出席开幕式并致辞。

朱其现副校长在致辞中首先热烈欢迎到会的专家学者。其次,朱副校长表示学校79年的办学历史中,师范教育始终是学校的办学底色,目前学校拥有十个师范专业,其中英语师范专业作为支撑桂东地区基础教育的人才培养中发挥了重大作用。再次,朱副校长介绍了学校在转型发展中形成的“三聚集三协同”应用型人才培养模式,以及所取得的标志性的办学成果。最后,朱副校长表达出对广西英语类教员会及区内兄弟院校和同行专家学者的诚挚感谢,感谢他们为我校英语师范生培养水平的提升提供的各种帮助。

李晓主任在开幕致辞中回顾了广西高等师范院校职前英语教师教育高峰论坛创办的缘由和发展历程,并介绍该论坛在促进广西英语师范生培养院(系)形成学习共同体、研究共同体和利益共同体方面发挥的作用。

本次论坛由主发言和交流发言两部分组成。在上午的主发言环节,玉林师范学院院长沈燕琼教授作了题为《凝聚共识,砥砺前行,扎实推进师范类专业认证工作》的主旨发言,介绍了玉林师范学院推进师范专业认证准备工作的理念、思路、方法和举措;我院长华有杰教授作了《英语师范生实景仿真育人模型》的主旨发言,他总结了我校英语师范生专业技能校内实训平台-贺江英语学校的育人实践,提出英语师范生实景仿真育人教学改革的原则与属性、核心内涵、模型结构、课堂教学模式实践教学模式和创新点玉林市玉州区第七初级中学陈虹副校长作了《教学相长、知行合一》的主发言,陈副校长从用人单位的角度对英语师范生实习现状进行分析,并从高校、学院和师范生个体三个层面提出提升师范生人才培养质量的可行性建设和措施。

在下午的交流环节,各参会单位围绕英语专业师范生“一践行三学会”的多元化培养路径的会议主题进行交流发言。与会专家学者结合各自院(系)的办学经验分享自己在英语师范生人才培养中好的经验和做法,探讨推动英语师范生人才培养质量持续改进的措施。

杨春梅秘书长在闭幕致辞中表示,此次论坛中专家学者们的发言聚焦英语师范生“一践行三学会”的多元化培养路径,主题贴切、观点鲜明、分享到位,为参会人员提供了英语教育教学改革和师范专业认证的理论指导和经验借鉴。

在与会各方的共同努力下,本次论坛圆满落幕。这次论坛的成功举办有利于推动新时代英语师范教育的改革,促进广西高校英语师范教育高质量发展有利于推动我校英语专业内涵建设发展。

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